Июнь лето начинает и начинается пора экскурсий и эдукационных занятий для учеников. В этом году мы побывали в музее клайпедского замка, расположенном в самом сердце нашего города и музее часов.
Как театр начинается с вешалки, так изучение истории города начинается с замкового музея, который был построен рыцарями Тевтонского ордена в середине 13-го века, где нам провели удивительное эдукационное занятие. Ведь и в настоящее время здесь можно увидеть крепостные насыпи и бастионы, в которых находится музей, где представлены экспонаты, связанные с историей города, а также предметы, найденные во время археологических раскопок на территории замка
Вот как об этом написала ученица 2а класса Дарья Пахомова.
7 июня наш 2а класс отправился на образовательное занятие в музей Pilies или музей клайпедского замка. Нам показали сохранившуюся деревянно-глиняную дорогу, которую недавно нашли студенты нашего клайпедского университета. Так же были показаны и сохранившаяся посуда, выполненная гончарами тех времен и различные музыкальные инструменты. Нас познакомили с историей нашего родного города. Я лично не знала многое из того, о чем так интересно и увлекательно рассказала нам экскурсовод. Ближе к концу нашего занятия нам предложили поиграть в игры тех времен. Наш класс поделили на две группы, из-за чего сразу же разгорелось соперничество между ними. Играли в метание колец и куб. Как оказалось, эти игры родом из скандинавских стран, что приятно удивило, так как лично мне они очень нравятся. В заключение могу сказать, что мы хорошо провели время вместе, пофотографировали как музейные экспонаты, так и наших ребят, стоящих у доспехов, воображая себя рыцарями.
А это своими впечатлениями об этой же экскурсии делятся ученики 1а класса Дарья Мельникова и Даниэль Степанов:
1a класс вместе с учителями английского языка Натальей Геннадьевной и Натальей Георгиевной отправился на увлекательную экскурсию в музей Клайпедского замка, который расположен на месте разрушенного замка, основанного крестоносцами. От самого замка почти ничего не осталось: два участка подземелий, оборудованных под музей и под деревянной крышей раскопки остатков стен. Это было по-настоящему захватывающее приключение, которое оставило незабываемые впечатления у всех участников. По прибытии на место нас встретил гид, который рассказал нам историю создания крепости, ее значение для литовской культуры и истории. Мы узнали много интересного о жизни и обычаях людей, которые жили в этом месте много веков назад, мы даже видели рецепт их местного кваса! Также мы поиграли в игры, в которые тогда играли дети. Больше всего нас удивило что экспозиция музея постоянно пополняется, можем привести пример с восковой фигурой, которую по данным археологов нашли в гробу девочки, и которая сохранилась до нашего времени. Местные археологи действительно любят свой город. И кстати, среди местных жителей до сих пор ходят байки о тоннеле, созданном тамплиерами и ведущем под заливом в замок Куршской косы. Особенно запомнились нам экспонаты, представленные в музее. Мы увидели древние оружия, доспехи воинов, предметы быта и культуры того времени. Каждый предмет рассказывал свою уникальную историю, заставляя нас задуматься о жизни наших предках. Мы очень благодарны учителям гимназии за такую экскурсию, которая точно останется в нашей памяти.
Следующее наше эдукационное занятие проходило в Музее часов, где нас встретили доброжелательные Хранители Времени. Музей расположен на уютной улице Лепу в старинном особняке 19 в., построенном английским богачом Симпсоном, а теперь в помещениях дома и живописном парке при нем размещается более 1700 экспонатов. Экспозиция начинается в особняке, где на двух этажах представлена история развития часового дела, а также богатая коллекция часов самых невообразимых видов. После основной экспозиции будет приятно прогуляться по музейному парку и посмотреть на необычные часы под открытым небом.
Впечатления об экскурсии учеников 1б класса Миланы Карпук и Дениса Красильникова:
5 июня мы с 1б классом отправились в Музей часов, посвящённый часам из различных эпох, таких как ренессанс, барокко, рококо, классицизм, эклектика и модернизм. Посещение музея часов предложило уникальный и обогащающий образовательный опыт, сочетающий в себе историю, науку и искусство. Ребята смогли изучить эволюцию устройств для измерения времени: от древних солнечных и водяных часов до сложных механических часов и современных цифровых часов. Это путешествие во времени дало представление о технологических достижениях и мастерстве, необходимом для создания этих сложных машин. Кроме того, музей часто демонстрирует культурное значение часов, иллюстрируя, как разные народы измеряли и ценили время. Во внутреннем дворике можно было увидеть солнечные часы. Участие в интерактивном эдукационном занятии помогло учащимся глубже понять роль хронометража в человеческом прогрессе и повседневной жизни. Ученики поделились на команды и каждой команде предстояло познакомиться с каждой эпохой существования и модернизирования часов. Суть всех заданий была проста – собрать из букв пароль, который потом надо было ввести в планшете, чтобы открыть доступ к комнате с соответствующей эпохой, а уже в этих комнатах учащимся предстояло находить различные предметы каждого периода времени и зарабатывать очки. В таком порядке команды познакомились с каждой эпохой существования часов. А в конце занятия команды обменялись результатом набранных баллов
Все были в восторге от занятия, каждый узнал что-то новое для себя. Всем советуем посетить музей часов. Вы увидите много искусства, узнаете историю лучше, наглядно увидите старинные часы и обязательно узнаете много нового. Приятно провести время в музее часов!
НАТАЛЬЯ РАЧКОВСКАЯ
НАТАЛЬЯ ПРИГУНОВА
учителя английского языка
